Корисні посилання

Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Медіадидактика

Зображення
            МЕДІАДИДАКТИКА ТА ЇЇ СКЛАДОВІ Г.В. ОНКОВИЧ Україна, Київ, Інститут вищої освіти НАПН України   1. Частиною основних прав кожного громадянина будь-якої країни світу на вільне самовираження й права на інформацію, інструментом підтримки демократії є медіаосвіта, що в останні роки привертає все більше уваги провідних міжнародних організацій та освітянської громадськості. Саме за допомогою медіаосвіти особистість здобуває інформаційну свободу – право одержувати інформацію, необхідну для життя, розвитку та професійної діяльності, висловлювати свої погляди з приводу тих або інших явищ і подій, передавати інформацію (і що більш важливо – знання) іншим людям. Масова медіаосвіта в сучасному світі розглядається як процес розвитку і саморозвитку особистості за допомогою і на матеріалі засобів масової комунікації (медіа) з метою формування культури спілкування з медіа, розвитку творчих, комунікативних здібностей, критичного мислення, умінь повноц...
Read more »
Постійна адреса публікації http://metodportal.net/node/137985 Педагогічні умови забезпечення рухової активності старших дошкільників В умовах розбудови України як суверенної держави перед навчальними закладами стоїть складне і відповідальне завдання – виховати високоморальне, національно свідоме підростаюче покоління, патріотів своєї Батьківщини, спадкоємців і продовжувачів прогресивних національних традицій.   Умови  являють собою істотний компонент комплексу об'єктів, з наявності якого випливає необхідність існування даного явища. В свою чергу  педагогічні умови  – це сукупність певних обставин, які забезпечують ефективність педагогічного процесу. Спираючись на визначення понять «фізичне виховання», «рухова активність» й тлумачення терміну «умова», як сукупності об'єктивних можливостей змісту, методів, організаційних засобів здійснення педагогічного процесу, яка забезпечує успішне вирішення поставленого педагогічного завдання, під  педагогічними ум...
Read more »
   Дистанційне навчання Українська  література,  11 клас  Початок уроку:  11.04.2022 о 10-30 у ЗУМ : посилання буде  у групі вайбер перед уроком Григір Тютюнник — Три зозулі з поклоном (аналіз, паспорт твору) Аналіз твору Літературний рід: епос. Жанр: новела. Напрям: модернізм. Течія: неореалізм. Тема: складність людських стосунків, виражена через історію нещасливого кохання. Ідея: возвеличення любові як високої християнської цінності, що вивищує людину над буденністю, очищує її душу. Мотиви: "сила кохання", "протистояння влади й людини", "філософія життя", "усепрощення", "романтики й прагматики". Композиція, композиційно-стильові особливості: новела має епіграф "Любові всевишній присвячується", що дуже влучно розкриває основну ідею твору. Новела глибоко віддзеркалює внутрішній світ автора, його світобачення.Твір складається із трьох новел і обрамлення. Лист ніби зміщує часові площини, наближає батька до сина; це посла...
Read more »